布依族轉(zhuǎn)場(chǎng)舞起源：轉(zhuǎn)場(chǎng)舞屬于冊(cè)亨布依族原生態(tài)舞蹈,，源于該縣威旁鄉(xiāng)大寨村流傳著這樣一個(gè)民間故事：清朝末年,，大寨里有一王姓寨主,，常常依仗權(quán)勢(shì)欺壓百姓,，致使百姓生活在水生火熱之中,。終有一年大年三十晚,，百姓奮起反抗,，一把火將寨主家化為灰燼，窮人翻身了,，他們圍著大火,，敲著鑼?zhuān)蛑模心信掷?，狂歡飛舞以慶祝勝利,，于是大寨“轉(zhuǎn)場(chǎng)舞”這一獨(dú)特表現(xiàn)的布依民族風(fēng)情舞蹈由此而生。此后,，每逢正月十三至十六期間,，大家不約而同地跳起轉(zhuǎn)場(chǎng)舞，大鬧新春,，逐步發(fā)展為如今的歡迎遠(yuǎn)方客人,、慶祝豐收等的轉(zhuǎn)場(chǎng)舞。布依轉(zhuǎn)場(chǎng)舞以擊鈸镲,、敲鑼鼓為節(jié)奏,，男女青年手拉著手，人數(shù)不限,，舞姿奔放,、瀟灑、大方,，氣氛熱烈,。好的舞蹈教學(xué)體系,，能預(yù)見(jiàn)孩子的未來(lái)！安龍認(rèn)可中國(guó)舞舞蹈考級(jí)

**舞蹈的重要意義,。在**文化生活中,舞蹈是不可缺少的一部分,更是一種無(wú)可替代的藝術(shù),它不只在藝術(shù)上會(huì)讓人們感受到美,同時(shí)也會(huì)讓人們的情感得到表達(dá),。其中,作為來(lái)源于**生活的舞蹈,它不只是**生活的體現(xiàn),同時(shí)更是生活精華的提煉與發(fā)展,它源自生活,同時(shí)也高于生活,舞蹈不只能夠?qū)?*在生活中的喜怒哀樂(lè)給予完美的詮釋,同時(shí)也能夠表現(xiàn)出人們對(duì)美的向往。而當(dāng)前,隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)于精神上的追求與享受越加的看重了,因此,很多人便開(kāi)始對(duì)舞蹈進(jìn)行了有意識(shí)的培養(yǎng)與追求,。盤(pán)州什么中國(guó)舞文化舞臺(tái)表演可以培養(yǎng)孩子的集體參與意識(shí),。

傣族舞：傣族舞蹈的形式多種多樣,風(fēng)格特點(diǎn)質(zhì)樸、含蓄,、靈巧,、舒緩?！叭缽潯笔谴鲎逦璧父挥械袼苊赖幕倔w態(tài),因?yàn)榇鲎迦嗣裣矏?ài)和崇尚孔雀,把孔雀視為圣鳥(niǎo),而孔雀具有“三道彎”的自然形態(tài),所以造就了傣族舞蹈“三道彎”的體態(tài)發(fā)展和舞蹈風(fēng)格,。傣族人民以“三道彎”的軀體造型，配合帶有寓意的手形和各種跳躍,、轉(zhuǎn)動(dòng)的舞步,塑造孔雀“竹林漫舞”,、“泉邊嬉水”、“雨林追逐”等各種栩栩如生的神態(tài)和自然景象,。同時(shí),三道彎的體態(tài)形成還與傣族人民生活在亞熱帶地域氣候有關(guān),姑娘們的服飾,大多穿著緊身上衣,、長(zhǎng)筒裙。這種裝束所形成s型的體態(tài),，不但可以更加清涼而且把她們那修長(zhǎng)苗條的身材充分展示出來(lái),，孔雀的姿勢(shì)、服飾的特點(diǎn)都反映在傣族舞蹈的“三道彎”中,。傣族舞蹈“三道彎”的體態(tài)造型主要表現(xiàn)在人體的身,、手、腿上,。

朝鮮族：1,、儒家思想影響：朝鮮族舞蹈有著獨(dú)特的個(gè)性與審美特征，朝鮮族歷來(lái)受漢族的儒家“中庸”思想影響,，“禮”學(xué)這潛意識(shí)的體現(xiàn)出,，朝鮮族舞蹈具有風(fēng)韻典雅，含蓄等特色,。其特殊的氣息,、優(yōu)雅的動(dòng)作、個(gè)性的韻律,、細(xì)膩的內(nèi)在感情融合在一起,形成其獨(dú)有的審美色彩。2,、崇鶴心理：朝鮮族喜歡鶴,，以鶴為圖案寓意吉祥,、長(zhǎng)壽的裝飾性物品比比皆是，舞蹈中也不乏鶴的優(yōu)美形象,。朝鮮族民間舞蹈中,，有模擬鶴自然形態(tài)的物質(zhì)因素，即“鶴步”,、“鶴飛翔”等舞蹈形象,；又有藝術(shù)升華的心理因素，即仙鶴的觀念和典雅,、飄逸,、瀟灑的風(fēng)韻。古代朝鮮對(duì)鶴崇拜的民族心理,，具有儒家的清高,、道家的飄逸，從而形成朝鮮民族舞蹈的動(dòng)律與優(yōu)美形象,，并且通過(guò)特有的節(jié)奏與呼吸方法的協(xié)調(diào)一致,。舞臺(tái)表演還可以讓孩子正確的看待失敗，從而培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,。

舞臺(tái)表演還可以讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，豐富孩子的閱歷。每個(gè)表演的故事和表演形式都是不同的,，可以讓孩子參與進(jìn)去,，體會(huì)到不同的感受?？梢院芎玫呢S富孩子的人生閱歷,，豐富孩子眼中的世界，為塑造孩子的人生觀起到引導(dǎo)作用,。舞臺(tái)表演能鍛煉孩子的心理素質(zhì),。在舞臺(tái)上表演的孩子要面對(duì)臺(tái)下很多人不同的眼神和神情，可能剛開(kāi)始的時(shí)候孩子很緊張,，隨著一次次的鍛煉,，孩子就會(huì)逐漸的戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，享受到在舞臺(tái)上演出的樂(lè)趣,。舞臺(tái)表演能給孩子帶來(lái)榮譽(yù)感和成就感,。教學(xué)理念：用心教舞蹈，用愛(ài)做教育,。晴隆推薦中國(guó)舞產(chǎn)品介紹

堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈的孩子,，將會(huì)收獲：健康體魄，優(yōu)美體態(tài)，陽(yáng)光心態(tài),，自信心及挫折耐力,！安龍認(rèn)可中國(guó)舞舞蹈考級(jí)

舞蹈的畫(huà)面應(yīng)遵循以下四點(diǎn)原則。舞蹈畫(huà)面要服從和適應(yīng)舞蹈作品的內(nèi)容的要求;舞蹈畫(huà)面要從表現(xiàn)人物的情感和思想出發(fā);舞蹈畫(huà)面要符合藝術(shù)形式美的規(guī)律和法則,；舞蹈畫(huà)面要襯托和展現(xiàn)舞蹈作品所規(guī)定的環(huán)境,。舞臺(tái)調(diào)度。運(yùn)動(dòng)線：是舞者在舞臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)路線,，概括起來(lái)不外乎“直線”和“曲線”兩種,。直線：分橫線、斜線,、豎線,、折線，什么時(shí)侯采用,，要看具體需要,。合理運(yùn)用“運(yùn)動(dòng)線”：合理運(yùn)用“運(yùn)動(dòng)線”所可能產(chǎn)生的視覺(jué)效應(yīng)：比如橫線的寬闊、豎線的深遠(yuǎn),、波狀線的流動(dòng),；還比如“龍擺尾”給人以川流不息之感，而“滿(mǎn)天星”則讓人感到花樹(shù)繽紛……安龍認(rèn)可中國(guó)舞舞蹈考級(jí)

興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠,、勵(lì)精圖治、展望未來(lái),、有夢(mèng)想有目標(biāo),，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,，攜手共畫(huà)藍(lán)圖,，在貴州省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源，也收獲了良好的用戶(hù)口碑,，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),，也希望未來(lái)公司能成為**，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī),，一直以來(lái),，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展,、誠(chéng)實(shí)守信的方針,，員工精誠(chéng)努力,，協(xié)同奮取，以品質(zhì),、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),，我們一直在路上！

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