（1）學(xué)生端展示學(xué)生的所有虛仿實驗課列表,，虛仿實驗主要分為做實驗,、課程資料,、課程作業(yè)功能模塊；（2）具有課程學(xué)習(xí)功能；①顯示允許學(xué)生自行訓(xùn)練的全部實驗資源,，點擊后可以進(jìn)入對應(yīng)的資源進(jìn)行練習(xí),，系統(tǒng)會自動記錄練習(xí)次數(shù)；②學(xué)生可看到自己的實驗練習(xí)記錄,，記錄每次實驗的結(jié)果,，包含實驗起止時間,、完成度,、實驗成績以及實驗報告,；③若該實驗有報告,，支持查看每次實驗的具體實驗報告,，實驗報告可在線編輯實驗總結(jié)。支持上傳Word,、PDF版本實驗報告,，可滿足線上查閱和下載,，同時支持向老師申請批閱,。（3）具有課程資料功能,，可以查看老師上傳的課程資料，根據(jù)老師設(shè)置的權(quán)限,，可以進(jìn)行瀏覽或者下載操作,；（4）具有課程作業(yè)功能。查看老師布置的課程作業(yè),，在線答題和提交,。根據(jù)老師的設(shè)置權(quán)限，查看作業(yè)成績和答案,。智慧教育管理平臺資源共享,。江西智慧教育管理平臺

虛擬仿真平臺在高等教育領(lǐng)域的應(yīng)用雖然已經(jīng)取得了很大進(jìn)展，南京飛屋信息科技有限公司發(fā)揮在虛擬仿真資源開發(fā)上的經(jīng)驗與技術(shù),，助力高校構(gòu)建智慧型虛擬仿真實驗室,，協(xié)助師生對實驗室操作技能的掌握，輔助教學(xué),。平臺可實時監(jiān)測虛擬仿真實訓(xùn)的課程數(shù)據(jù)（如實訓(xùn)計劃、課程數(shù),、學(xué)時數(shù)等）。打通了課前,、課中,、課后全環(huán)節(jié)，通過傳感器,、監(jiān)視器等實時跟蹤采集虛擬仿真實訓(xùn)“教,、學(xué),、考、練,、評”過程的數(shù)據(jù)（如每步操作的對錯、得分等）,，利用人工智能手段對實訓(xùn)過程大數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析并畫像，為虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的診斷改進(jìn)提供依據(jù),。蘇州智慧教育管理平臺商家智慧教育管理平臺低成本運營,。

先進(jìn)性原則：平臺在設(shè)計上應(yīng)采用B/S架構(gòu)，基于Internet的Web方式,，底層技術(shù)采用J2EE開源標(biāo)準(zhǔn)技術(shù),。平臺技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)采用開源技術(shù)框架,，擴(kuò)展接口構(gòu)建技術(shù)上盡量采用WebService技術(shù),，從而使平臺在選用技術(shù)構(gòu)建框架、技術(shù)選型上具有先進(jìn)性和前瞻性,，保證建成的平臺具有良好的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性和安全性,。兼容性原則：平臺應(yīng)以Web應(yīng)用為基礎(chǔ),，能夠支持Edge,、Firefox,、Chrome等多種不同內(nèi)核的瀏覽器，所有操作均通過瀏覽器進(jìn)行,，并提供個性化的操作及可視化模板編輯功能,?？杉嫒菟杏嬎銠C(jī)及虛擬仿真設(shè)備,。實用性原則：平臺設(shè)計上應(yīng)實現(xiàn)統(tǒng)一組織機(jī)構(gòu)管理,、統(tǒng)一用戶管理,、統(tǒng)一身份認(rèn)證,、統(tǒng)一角色權(quán)限管理,、統(tǒng)一日志管理,、統(tǒng)一消息服務(wù),、統(tǒng)一內(nèi)容發(fā)布和管理的同時，又能實現(xiàn)內(nèi)容定制等實用性要求,。開放性原則：在系統(tǒng)構(gòu)架、技術(shù)選用,、模塊設(shè)計方面都應(yīng)具備的開放性。

具有學(xué)生管理功能,，支持按期次（批次）維護(hù)學(xué)生，優(yōu)先設(shè)置期次,，確認(rèn)期次結(jié)束時間,。進(jìn)入對應(yīng)期次后，可新建班級,，按班級導(dǎo)入學(xué)生，并支持批量管理學(xué)生,。同時可以配置每個班級的負(fù)責(zé)教師；具有課程資料管理功能,，老師可以根據(jù)實驗上傳所需要的資料,，支持圖片、文件,、視頻,、音頻、壓縮文件等多種格式,，可進(jìn)行管理,，可設(shè)置觀看范圍,，是否允許下載等,；具有課程作業(yè)功能，老師可以線上給學(xué)生布置理論作業(yè),。設(shè)置完成作業(yè)時間,、關(guān)聯(lián)實驗資源以及參與學(xué)生；智慧教育管理平臺資源庫管理,。

教師根據(jù)年份以及專業(yè)對我的實驗中的虛擬仿真資源進(jìn)行篩選,，同時支持教師根據(jù)實驗名稱對實驗進(jìn)項搜索。教師可以對實驗進(jìn)行增加（點擊新增實驗,，選擇實驗資源,，支持上傳ZIP格式壓縮包，編輯實驗簡介,，支持字體樣式,，文本樣式，表格,，代碼塊,，鏈接，選擇實驗資料,，支持長傳pdf文檔,，選擇實驗視頻，支持mp4格式視頻，選擇班級,，點擊提交）,。教師可以查看每項實驗的詳細(xì)信息，并且支持對實驗進(jìn)行收藏,。支持教師在實驗詳情中查看項目簡介視頻,，項目引導(dǎo)視頻，支持全屏播放,，下載視頻,，調(diào)整播放速度，畫中畫等,。智慧教育管理平臺實訓(xùn)考核管理,。蘇州智慧教育管理平臺商家

智慧教育管理平臺_綜合管理。江西智慧教育管理平臺

教師在實驗詳情中查看實驗名稱,，實驗學(xué)時,，實驗學(xué)科，指導(dǎo)老師等,，教師在實驗詳情中查看實驗簡介,。教師在實驗詳情中查看課程資料支持教師在實驗詳情中查看實驗場景選擇（支持根據(jù)需求，選擇開始實驗時的實驗場景）,，支持教師在實驗詳情中查看學(xué)習(xí)記錄（支持查看完成該實驗的學(xué)生的信息,，包括姓名，班級,，狀態(tài),，完成實驗所用時長，成績等）,，支持根據(jù)學(xué)生姓名進(jìn)行搜索,，支持查看學(xué)生完成實驗的詳細(xì)信息（包括每一個步驟得分，操作得分,，操作次數(shù),，操作時長），支持對學(xué)生實驗結(jié)果發(fā)表評論,，支持對學(xué)生實驗結(jié)果以word的形式導(dǎo)出,。江西智慧教育管理平臺

本文來自天津市津南區(qū)同源機(jī)械設(shè)備租賃中心：http://jiajiaxiang.cn/Article/61d33799601.html